Robot Maatje
Spelenderwijs kennismaken met programmeren
Met deze leskist maken leerlingen op een speelse en toegankelijke manier kennis met programmeren en technologie. Zij ontdekken hoe een robot kan worden aangestuurd door het geven van eenvoudige opdrachten. Aan de hand van voorbeelden of hun eigen creativiteit laten leerlingen Robot Maatje verschillende bewegingen en acties uitvoeren. Door te werken met symbolen, kleuren en eenvoudige opdrachten leren zij stap voor stap hoe programmeren werkt en ervaren zij direct hoe technologie reageert op hun instructies.
Leerdoelen
- De leerlingen leren technische en digitale vaardigheden door te experimenteren met het programmeren van Robot Maatje.
- De leerlingen leren die techniek en technologie in het dagelijks leven een belangrijke rol spelen en hoe ze vergelijkbaar kunnen gaan.
- De leerlingen ontwikkelen probleemoplossend vermogen door opdrachten te bedenken en aan te passen om Robot Maatje correct te laten functioneren.
- De leerlingen leren samenwerken en communiceren door gezamenlijke instructies te bedenken en te testen met de robot.
Deze leskist stimuleert het creatieve denken en samenwerkingsvaardigheden en bereid de leerlingen spelenderwijs voor op de digitale wereld.
Lesbrief
In de lesbrief staan diverse materialen benoemd die benodigd zijn, mocht je hiervan artikelen niet tot je beschikking hebben neem dan contact op met leskisten@stotech.nl.

Eigenschappen
Soort
- Leskisten
Doelgroep
- Klas 2
10 Werelden van Techniek
- Digitaal, Design, Media & Entertainment
Gerelateerd aanbod

Piximakey
Maak je eigen stopmotion film.
- Digitaal, Design, Media & Entertainment